|
 Naučit své předškoláky oblékat se a oblékat se sami, a to i rychle, je poměrně obtížný úkol. Dítě ve věku 4–5 let to však již dokáže. Nejdůležitější věcí pro učení je čas. Shromáždění ve spěchu ráno, když na nic není dostatek času a některé z nezbytných věcí jsou nutně ztraceny nebo se uvolní knoflík, zámek se rozbije - matka ve spěchu obléká dítě sama a nedává mu příležitost ukázat nezávislost.
Pokud jste se pevně rozhodli, že se vaše dítě musí naučit oblékat bez pomoci rodičů, pak se ujistěte, že jsou všechny potřebné věci připraveny večer a ráno dítě jen brzy probudíte, pak budete mít jistotu, že máte spoustu času a budete klidně pozorovat. jak se dítě obléká, jen občas ho vyzve, co má dělat dál. Zároveň se snažte nepomáhat dítěti sami. Děti si tak rozvíjejí logické myšlení a motoriku prstů. Neustále rozveselujte své dítě, chvála za dosažené úspěchy.
Děti mohou být ráno přirozeně vrtošivé, pak můžete z oblékání udělat hru. Řekněte svému dítěti, že dnes je módní den a může si vybrat vlastní oblečení. K tomu si připravte několik různých sad oblečení, jejichž jednotlivé části lze podle vašeho názoru navzájem kombinovat. Nechte dítě vybrat si, co chce - košili nebo halenku z jedné sady a kalhoty nebo sukni z druhé. Čím více oblečení si vyberete, tím zajímavější bude dítě a ráno zapomene na špatnou náladu. V každém případě budete spokojeni vy i dítě, zvláště pokud předem předvídáte, jak jsou všechny jednotlivé věci kombinovány, jinak si dítě může zvolit extrémně podivné kombinace.
Nezapomeňte, že musíte své dítě naučit oblékat se pomocí těch nejpohodlnějších věcí. Prozatím proto ze svého šatníku odstraňte složité věci - kombinézy, kalhoty se zipy, úzké knoflíky a patentky. V prvních fázích tréninku je vhodné nejjednodušší oblečení - volná trička, kalhoty nebo kalhoty s elastickým opaskem. Pokud máte dívku, dejte přednost sukním s pružným opaskem, šatům s pohodlným výstřihem a velkými průramky.
Samostatným problémem jsou boty. Naučit dítě zapínat si suchý zip na boty je samozřejmě mnohem snazší než zavázat tkaničky. A přesto by dítě mělo být schopné dělat obojí. Například vázací tkaničky lze proměnit v zajímavou hru s nezapomenutelnými tipy. Nechť je to pohádka o králíkovi. Nejprve překrytím konců šňůr můžete vysvětlit, že křížem ze šněrování jste označili místo, kde bude králík žít. Pak vytvořte dvě smyčky - to jsou dlouhé králičí uši. Jsou zpackané - natáhněte smyčky za sebou. A teď je třeba je upevnit na hlavu králíka - protáhnout prstencem vytvořeným na spodní části uší. Vzhledem k tomu, že uši koliky by měly být dlouhé, je třeba je utáhnout - utáhnout uzel. Díky takovým hrám si dítě bude tento proces snadněji pamatovat a pokaždé, když vyprávíte takovou pohádku, bude si snadněji pamatovat, co má dělat s tkaničkami.
Ale co je nejdůležitější, když učíte dítě oblékat se a oblékat si boty - buďte naprosto trpěliví a nedávejte najevo svou nespokojenost s pomalostí a neohrabaností dítěte, nespěchejte s ním a nikdy mu nepleťte, pak vás váš předškolák brzy potěší vynikajícími výsledky.
Naděje
|
