|
 Na sovětské výstavě v New Yorku se u stánku, kde byl předveden jedinečný elektronograf, tlačili ctihodní podnikatelé. Se zájmem se dívali na zařízení, které člověku umožňuje dívat se do svaté svatosti hmoty - do atomu, aby na vlastní oči viděl let elementární částice.
A i když navenek zařízení vypadalo jako desítky dalších - smaltovaná kovová krabička s páčkami, rukojetí, váhy, každý věděl: v žádné zemi nic takového neexistuje.
Postaral se starší muž. Natáhl si kravatu dvěma prsty a otočil se k průvodci:
- Řekněte mi, který závod vyrábí tato úžasná zařízení?
- Vyrábějí se nikoli v továrně, ale ve školicích dílnách Moskevské radio-mechanické technické školy.
Z Američanova obličeje bylo jasné, že se mu odpověď zdála přinejmenším neuvěřitelná.
V jedné z tichých uliček Zamoskvorechye, kde mezi starými, stále ještě kupeckými domy vyrůstají velmi mladé obytné budovy, je velká pětipodlažní budova. Zde se nachází Moskevská radio-mechanická vysoká škola.
Ředitel technické školy mi ukazuje spoustu diplomů, certifikátů, které studenti obdrželi na výstavách v New Yorku, Londýně, Bruselu, Buenos Aires.
- Ale kde nebylo naše vybavení! - říká ředitel. Ale před deseti lety tu skoro nic nebylo ... - A ředitel si začíná pamatovat, jak si chlapi spolu s učiteli stavěli svoji technickou školu: ráno studovali, večer pracovali na staveništi. Ještě neměli čas postavit střechu a v prvních patrech už probíhaly hodiny v plném proudu.
- Proč ti to říkám, - najednou si vzpomene ředitel, - pojďme lépe do obchodů!
A tady jsme na prahu montážní dílny. Otevřeme dveře a okamžitě se ocitneme v prostorné místnosti. Ze vzdáleného rohu přichází stabilní kovová rána. Zdá se, že jde o obrovský mechanický úder srdce. A jen když se přiblížíme, myslím, že to je hluk vakuové pumpy. Po několika minutách se čerpadlo zastaví a oni mi vysvětlí, že veškerý vzduch ze vzorkovací komory zařízení pro elektronovou difrakci byl odčerpán.
 "Nyní musíme zkontrolovat, zda vzduch přichází zvenčí," říká ředitel, "protože pokud je vzduch, kamera neposkytuje dobré snímky částic."
Kontrola je u konce, začíná instalace hlavní části elektronografu - elektronové zbraně -. Bude „střílet“ elektrony a pozorný hlídač - kamera zachytí a zafixuje let elektronu. Tato tenká stopa na fotografické desce řekne vědcům hodně.
Ptám se ředitele: dělají studenti sami nějaké podrobnosti?
- Všechno si děláme sami, - usměje se ředitel. - Všechno! Od malého šroubového a plastového držadla až po 75 000 voltový zdroj napájení a elektronovou pistoli. Koneckonců je pro nás obzvláště důležité, aby si studenti pomocí těchto produktů osvojili a poté procvičili dovednosti své profese.
- Chcete-li však shromáždit všechno toto složité elektronické a magnetoelektrické zařízení, musíte mít solidní zkušenosti!
- Tak určitě. Naši studenti mají takové zkušenosti: každý z nich si během studia procvičoval v dílnách technické školy a v rozhlasovém závodě. A naše diplomové práce jsou obvykle připravovány v továrně. Takže kluci tady mohou pracovat nejen s páječkou. Pokud chcete, můžeme jít do montážní dílny rádia, uvidíte sami.
Workshop je spíš jako velká laboratoř. Je tu velmi ticho. K dispozici jsou tři sudé řady tabulek, každá s malým dálkovým ovládáním. Nyní se sem montují seismické osciloskopy. Jedno takové zařízení nahrazuje celý komplex záznamového zařízení na seismické stanici. Úzký elektronový paprsek zaznamenává nejmenší vibrace zemské hory na pásku citlivou na světlo. Kůra se posune o zlomek milimetru - a přístroj to okamžitě zaznamená.A co je nejcennější - osciloskop vám umožňuje určit vzdálenost ke zdroji vibrací. Jedná se tedy o skutečně univerzální zařízení.
Moskevská radio-mechanická technická škola je opět jedinou „firmou“ na světě, která sériově vyrábí tato citlivá zařízení. Neurobili jsme rezervaci, i když to zní poněkud paradoxně.
Přišli jsme k jednomu ze stolů. Vyacheslav Zaporozhets se pustil do instalace komplexní sítě elektrických tepen. Obratně ovládá pinzetu a rychle spojuje vodiče. Všiml jsem si, že před Slavou nejsou žádné kresby.
- Naučil jsem se schéma, - říká Slava. - Zpočátku je to jen velmi obtížné, a pak si na to zvykneš ...
Slava má v rukou hustý svazek jasně zbarvených drátů.
- Vícebarevné dráty jsou snadno zapamatovatelné, - pokračuje Vyacheslav. - Zde například žlutá přechází do fotobuňky a červená do napájení ...
Jdeme do jiného hlediště. Nikdo tu není. Na stole je malá podlouhlá krabička.
„Jedná se o vysílací televizní kameru,“ říká režisér, „součást televizního přijímače, a celé„ studio “se snadno vejde do kufříku. K čemu je televize? Vidíte, že při natáčení filmu režisér obvykle není schopen vidět snímek, který natáčí kameraman. Spíše režisér vidí, ale pouze celou scénu. Operátor tedy musí několikrát natočit stejnou scénu, pořídit snímek, to znamená vybrat přesně snímek, který režisér potřebuje ...
Proto musí umělci hrát každou scénu několikrát. Lidé se unaví, spotřebuje se mnoho metrů přebytečného filmu. Televize umožňuje režisérovi přesně vidět snímek, který operátor natáčí: stačí se jen podívat na obrazovku. A další zajímavý detail: režisér může natáčet i z jiné místnosti!
- Zajímalo by mě, co by řekli samotní filmaři, kdyby dostali nabídku natáčet s televizí?
"A oni už řekli," usmál se režisér, "koneckonců právě s naší televizí byl natočen film" Zázračný "! Televize má samozřejmě i další nevýhody, ale filmařům stále hodně pomohla.
N.V. Gavrilova
|
